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Project Results
Le projet comporte 5 résultats :
R1 : Analyse de la situation, examen des politiques et des bonnes pratiques au niveau local et national. Analyse comparative des cadres nationaux
R2 : Portail de bonnes pratiques et d’apprentissage en ligne pour l’éducation et le matériel d’apprentissage. Séminaires en ligne, webinaires, formations en ligne, et plateforme d’engagement communautaire.
R3 : Recherche et rapport d’enquête en ligne
R4 : Campagne de sensibilisation du public
R5 : Article académique/scientifique/de recherche
R1 : Analyse de la situation, examen des politiques et des bonnes pratiques au niveau local et national. Analyse comparative des cadres nationaux
La recherche, la révision des politiques et l’analyse de la situation seront menées par les partenaires dans les pays participants. Ils seront menés par une étude de recherche et une enquête / groupe de discussion auprès des groupes cibles. Une analyse comparative de la situation entre les pays participants sera également produite. Selon différentes études menées par la Commission européenne sur les relations extérieures, les informations sur la situation des migrants d’Amérique latine et des Caraïbes sont limitées, d’où la nécessité d’étudier l’état actuel de l’inclusion des migrants et des réfugiés d’Amérique latine et des Caraïbes dans le marché du travail du pays d’accueil et une analyse comparative des pays participants.
Éléments d’innovation :
– Une analyse approfondie et actualisée de la recherche sur l’état actuel des migrants et des réfugiés d’Amérique latine et des Caraïbes et leur statut d’intégration sur le marché du travail.
– Potentiel de transférabilité : Les résultats de cette étude seront accessibles et hautement utilisables par les fonctionnaires et les organisations travaillant dans des domaines connexes, ainsi que par les institutions universitaires et de recherche. L’étude créera un terrain commun pour des stratégies et des politiques d’inclusion innovantes et futures.
Groupes cibles : Les principaux groupes cibles de l’étude sont les migrants et les réfugiés d’Amérique latine et des Caraïbes, mais aussi les organisations impliquées et les bénéficiaires.
R2 : Portail des meilleures pratiques et de l’apprentissage en ligne pour l’éducation et le matériel d’apprentissage. Séminaires en ligne, webinaires, formations en ligne et plateforme d’engagement communautaire.
La création d’un site web pour le projet où toutes les informations liées au projet seront disponibles, y compris des cartes interactives et des chiffres sur la situation actuelle des migrants et réfugiés d’Amérique latine et des Caraïbes à travers l’Europe. La plateforme sera mise à jour régulièrement et comprendra un réseau d’organisations à travers l’Europe qui travaillent avec les groupes cibles. Elle comprendra également des ressources éducatives libres (REL) et toutes les publications universitaires et de recherche ainsi que les activités de diffusion découlant du projet. La plateforme fonctionnera comme un outil complet qui prendra en compte tous les résultats du projet afin de fournir aux groupes cibles et aux bénéficiaires des informations accessibles et complètes.
Éléments d’innovation :
– Toutes les informations relatives au projet seront disponibles sur le site web.
– Cartes interactives sur les migrants et les réfugiés de l’ALC
– Système d’enregistrement gratuit pour les utilisateurs
– La plateforme inclura les résultats de R1, R3, R4 et R5.
Impact attendu : Sensibilisation aux politiques et aux réalités de l’intégration des migrants et des réfugiés d’ALC. Au moins 50 participants seront activement impliqués dans le REL, de cette façon, ils amélioreront leurs connaissances grâce à des conseils axés sur leurs besoins spécifiques.
R3 : Recherche et rapport d’enquête en ligne
a. Afficher un rapport d’analyse complet
b. Données recueillies à partir des questionnaires
Le résultat du projet contribuera à l’analyse des besoins du groupe cible (migrants et réfugiés d’Amérique latine et des Caraïbes) afin de connaître directement les défis, les obstacles et les opportunités auxquels ils peuvent être confrontés, ainsi que leur statut professionnel et leur niveau d’éducation actuels. Il consistera en l’élaboration et l’application d’enquêtes, de questionnaires et de groupes de discussion. L’objectif de ce projet est d’acquérir des informations directement auprès des groupes cibles, en plaçant leurs points de vue, leurs pensées et leurs besoins au centre de l’étude et tout au long du développement du projet. Il sera produit dans les pays des organisations partenaires. Les résultats seront publiés sur le site web du projet et une carte interactive avec des faits et des chiffres sera produite. Le projet utilisera également ces résultats pour compléter la production de l’analyse de la recherche dans son ensemble et pour les prochains résultats du projet dans le but de produire une publication académique.
Éléments d’innovation : Une carte interactive sera produite avec des informations pertinentes et des chiffres actualisés. La carte et toutes les informations seront publiées sur la plateforme en ligne du projet et diffusées par le biais du camping de la campagne de sensibilisation de R4.
R4 : Campagne de sensibilisation publique
a. Spot vidéo pour la diffusion sur l’intégration et l’amélioration des compétences des migrants et des demandeurs d’asile de ALC en Europe, traduit dans différentes langues.
b. Spots de diffusion sur les médias sociaux
c. Communiqué de presse
La campagne de sensibilisation publique comprendra une stratégie globale de diffusion du projet et de ses résultats, ainsi qu’une campagne de sensibilisation qui inclura un spot vidéo présentant la situation générale et les résultats de l’étude R1 et R2. Tous les partenaires décideront d’une stratégie commune et utiliseront les outils en ligne disponibles pour une diffusion plus large.
Groupes cibles : Les groupes cibles sont les migrants et les réfugiés d’Amérique latine et des Caraïbes, mais aussi les universités, les organisations de base et d’autres organisations travaillant dans des domaines connexes.
Éléments d’innovation : Le projet utilisera des supports visuels dans le cadre de ses stratégies de diffusion, afin de rendre l’information plus attrayante et plus claire pour l’utilisateur commun. Il s’agira notamment d’un spot vidéo présentant les principaux défis auxquels les migrants et les réfugiés d’Amérique latine et des Caraïbes sont confrontés pour s’intégrer au marché du travail et l’impact que cela a sur la société.
R5 : Document académique / scientifique / de recherche
L’objectif du résultat est de créer une publication académique qui analyse la question, et qui utilise toutes les informations, les recherches et les résultats obtenus tout au long du projet. Les résultats écrits seront également téléchargés sur le site web du projet et seront diffusés via les médias sociaux, et une présentation en ligne de la publication sera faite dans le cadre de la campagne de sensibilisation. D’autres événements pourront avoir lieu pour sensibiliser et partager les résultats et les publications du projet. Éléments d’innovation : Une publication académique innovante dans laquelle la problématique est abordée à travers les conclusions des résultats du projet. Elle comprendra la R1, la R2 et la R3.
Groupes cibles : Le groupe cible de ce résultat est constitué d’étudiants intéressés par le sujet, d’universitaires et d’organisations connexes.
Éléments d’innovation : L’intégration efficace de la migration dans les activités de développement en cours en Europe est essentielle pour garantir des résultats fructueux. Actuellement, les informations sur les migrants et les réfugiés de l’ALC et leur statut sur le marché du travail, ainsi que sur d’autres facteurs tels que leur éducation, sont limitées. Par conséquent, le projet R5 vise à fournir des bases académiques pour l’inclusion par le biais d’un changement de politique.